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    机电一体化专业介绍图文 日期: 2022-08-10 12:26:20 作者:乐鱼体育nba比赛 来源:乐鱼nba应用下载

      PPT模板下载:工作PPT模板:节日PPT模板:材料下载:布景图片:图表下载:优异PPT下载:教程: 教程: 教程:材料下载:课件下载:范文下载:试卷下载:教案下载:机电一体化专业介绍 机电一体化专业介绍 卢驭龙 110626 我国达人秀_标清.mp4 一、无线输电创始人 ? 尼古拉·特斯拉(Nikola Tesla,1856年7月 10日~1943年1月7日),塞尔维亚裔美籍 创造家、物理学家、机械工程师、电气工 程师。他被以为是电力商业化的重要推进 者,并因掌管规划了现代交流电体系而最 为人知。在迈克尔·法拉第发现的电磁场理 论的基础上,特斯拉在电磁场范畴有着多 项革命性的创造。他的多项相关专利以及 电磁学的理论研讨作业是现代的无线岁的特斯拉参加美 国国籍。同年在纽约第五大路建立了自己 的试验室。在此之后,他在纽约的休斯顿 街建立了自己的试验室。在那里他用机电 振荡器进行了机械共振试验,他使周围的 一些修建物资生了“地震”共振,引来了 警方。 二、无线输电设备 ? 特斯拉线圈又名泰斯拉线圈,因为这 是从“Tesla”这个英文名直接音译过来 的。这是一种散布参数高频串联谐振 变压器,可以获得上百万伏的高频电 压。传统特斯拉线圈的原理是运用变 压器使一般电压升压,然后给初级LC 回路谐振电容充电,充到放电阈值的, 火花两面三刀放电导通,初级LC回路发生 串联谐振,给次级线圈供给足够高的 励磁功率,其次是和次级LC回路的频 率持平,让次级线圈的电感与散布电 容发生串联谐振[1] ,这时放电终端 电压最高,于是就看到闪电了。浅显 一点说,它是一个人工闪电制造器。 在世界各地都有特斯拉线圈的爱好者, 他们做出了各式各样的设备,制造出 了眩意图人工闪电,非常美丽 。 三、机电一体化专业发生的布景 ? 70年代,在新技能革命的冲击下,传 统的机械工业中产品结构和出产体系结 构发生了质的改动。 ? 微电子技能、微型计算机技能使信息 和智能与机械设备和动力设备有机结合, 然后形成了机电一体的需求,机电一体 化专业也相应诞生。 四、机电一体化的概念 ? 机电一体化的概念现在没有一致。 ? 一般以为:机电一体化是指机械技能与 微电子技能,计算机技能等高新技能的 有机结合。 ? 这种结合的意图在于规划和开发功用优 良、功用完善、效率高、柔性豪杰化的 工程体系,为人类出产和日子范畴的自 动化服务。 五、机电一体化技能的运用 ? 现在,机电一体化技能已渗透到国民 经济和日常作业、日子的各个范畴,获 得广泛的运用。机电一体化的运用首要 有以下几种方式: ? 1、功用附加 例如:经济型数控机床、电子秤、数 显量具、全豪杰洗衣机等。 ? 2、功用代替 例如:豪杰照相机、电子缝纫机、电子 石英钟、数控线切割机床、激光手术器 等。 ? 3、机电交融 例如;传真机、复印机、摄象机、磁盘 驱动器、CNC数控机床等。 六、机电一体化的开展前景 ? 机电一体化与其他天然学科相同也要阅历 长时间的开展过程。现在机电一体化尚处于开展 的初期阶段。 ? 1986年拟定的《高技能开展方案大纲》,即 “863”方案,将机电一体豪杰化确认为国家 的高技能要点研讨范畴之一,1989年12月,机 电部组织完成了《机电一体化开展大纲研讨》, 提出了大力开展机电一体化的思路,近年来, 国家发起科技立异,机电一体化的立异被确认 为要点范畴之一。 七、本专业的培育目标及工作岗位 (一)培育目标: ? 本专业培育的是德、智、体、美全面结 合,具有创业、立异精力和杰出工作道 德的高级专门工作人才,可以把握机械 技能和电气技能的基础理论以及机电一 体化体系的专业知识;具有相应的实践 技能及较强的实践作业能力,娴熟进行 机电一体化产品和设备的运用、保护、 装置、调试、出售及办理的高级技能型 运用人才。 ? (二)高职机电一体化专业的工作岗位 因为工作教育有很强的岗位针对性, 机电一体化相对是一个宽口径专业,机 电一体化技能广泛运用于工业豪杰化、 机电设备、办公豪杰化、家庭及住所自 动化、军事工业、航天工业等方向,而 针对高职高专,有以下岗位是现在我国 比较抢手的: ? 1、数控机床操作及修理人员:担任数控 机床的操作,编程工艺与组织办理以及 修理。 ? 2、机械产品一线的出产人员:首要是指 产品的在线检测与新产品功用试验,仪 器外表运用及检测技能方向。首要需求 企业是;轿车及轿车零部件厂、摩托车 厂、家电厂等。 ? 3、豪杰机(线)的修理与出产:首要是 指针对电子产品的出产线修理。首要需 求企业是:电子厂、芯片厂、半导体厂 等。 ? 4、机电设备的运用、保护、装置、调试、 出售人员。 六、机电一体化的课程组织 ? 机电一体化专业课程首要由基础课 (人文本质基础课)——专业课(机械 技能类课程、电气技能类课程、计算机 运用技能类课程)组成。 ? 1 、机械技能类课程首要有: 机 械 制 图 ( CAD) 包 括 计 算 机 绘 图 、 公役合作与丈量、工程力学、机械原理、 机械零件规划、机制工艺、工





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